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班主任能力

班主任能力主要包括组织管理能力、德育工作能力和宣传说服能力。组织管理能力是班主任的基本能力,要善于组织良好的班集体,善于定制驾驭计划,实施教育计划,善于组织教学和活动。德育工作能力是复杂艰巨的工作,班主任要能够针对青少年可塑性强的特点掌握青少年生理、心理发展规律,摸清学生个性,思想道德教育。宣传说服能力主要指运用语言、文字的表达能力和谈话中运用说服技巧的能力,班主任依靠它教育学 ...

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高中主题班会

主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。

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书法艺术(实战篇一)

中国的文字始于书法艺术,始于黄河中游的“仰韶文化时期”,书法艺术历经2000多年的沿袭和发展,不同时期的书法艺术都表现着不同特定时期的社会经济发展和人们的价值取向。 书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。本专题就请著名书法家刘安成老师带我们一起领略书法艺术的独特魅力。

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心理健康教学设计

随着学校心理健康教育的不断深入开展,心理健康教育课程越来越受到人们的重视。许多地方将心理健康教育课作为学校心理健康教育的主要渠道。不少省、市举行了不同层次的心理健康教育课大赛,开发了各种各样的心理健康教育教材等等。但是,就目前国内的总体情况而言,理论研究落后于实践,以致出现各种各样的偏向,如学科化倾向、课程化倾向、形式主义倾向以及理想主义倾向等。

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