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童话体作文教学法(简介)

中小学生的作文难写是不争的事实,学生头痛,家长无奈,老师没办法。出现这种状况,除了教育体制的原因外,在全国范围内目前还没有一套通俗易懂、体系完整、科学实用的通用作文课本及相关配套产品,也是其最主要的原因。让“学生欢心,教师省心,家长放心”的童话体作文的问世,解决了困惑“学生、教师和家长”多年的这一难题。

一、童话体作文教学法的九大特点及优势

1.童话体作文教学法是根据教学大纲研发,具有完成理论体系的教学方法。

2.童话体作文教学法是能够在校内、校外同时推广的,适合当前语文教师教学水平的通用教学法。

3.童话体作文教学法不采用范文解析的传统方法讲解范文,而是采取“反推”的形式,讲解从一篇作文题到一篇完整作文的写作全过程。这种方法是童话体作文教学法的独创,使作文教学的教学效果有了很大的提升。

4.针对当前小学作文教学的现状,童话体作文教学法教授的是写文章的基础知识和写作方法,是写文章的“地基”。通过学习“小学基础作文”,让学习的小学生打下坚实的写作基础。

5.童话体作文教学法采取课堂强化训练的教学模式,提高了学员在规定的时间内完成一篇作文的能力。

6.通过“小学基础作文”“作文步骤”的训练,让学员养成写文章的好习惯,使其在今后的考试乃至工作中受益。

7.每讲一个健康、积极向上的主题,让学员了解人生,了解社会,攻克了学员对作文主题(中心思想)难理解的这一教学难点,让童话体作文教学法的社会效益得以提升。

8.根据每讲的主题,增加了相关的自然知识、社会知识和人文知识的内容,使学习这套教材的学员的知识面得以拓宽。

9.学生欢心——通俗易懂的教学内容,活泼有趣的课程设计;

教师省心——齐备的教学辅助产品,让教师轻松完成教学任务;

家长放心——完整的教学体系,显著的学习效果。

二、课程设计(小学部分)

1.每讲2课时,“知识讲解”一个课时,“知识点练习与习作”一个课时。

2.“知识讲解”部分,共7个栏目。

    本讲主题:每讲一个话题,让学员充分理解作文的主题(中心思想)。

    知识点:作文写作的基础知识及写作方法。

    举一反三:与知识点相对应的例句或例文。

    学一学:自然知识、社会知识及人文知识的互动环节。

    讲一讲:与习作相关的主题、内容的互动环节。

    范文写作全过程:详细讲解从一个作文题到一篇完整作文的写作过程。

    完整范文:一篇规范完整的范文。

    3.“知识点练习与习作”部分,共2个栏目。

知识点练习:以练习题的形式复习上节课的知识点。

 

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